Serah Terima Jabatan Pengurus OSIS Periode 2026/2027

UPTD SMPN 1 Gabuswetan menggelar kegiatan serah terima jabatan (sertijab) pengurus OSIS periode 2026/2027 dengan penuh khidmat di lapangan sekolah setelah melaksanakan upacara bendera. Kegiatan ini menjadi momen penting sebagai tanda berakhirnya masa kepengurusan sebelumnya sekaligus dimulainya tanggung jawab baru bagi pengurus OSIS yang terpilih.

Acara dilaksanakan dengan tertib dan diikuti oleh seluruh siswa, guru, serta staf TU. Upacara sertijab diawali dengan pembukaan, dilanjutkan dengan laporan dari ketua OSIS periode sebelumnya dan penandatanganan surat keputusan kepengurusan OSIS periode 2026/2027 oleh ketua OSIS dan pembina OSIS.

Prosesi inti ditandai dengan penyerahan simbolis bendera OSIS dari pengurus lama kepada pengurus baru. Momen ini melambangkan perpindahan tanggung jawab dan amanah yang harus dijalankan dengan penuh dedikasi. Kepengurusan OSIS periode 2026/2027 kini dipimpin oleh ketua OSIS, Dino Endaru, dengan wakil ketua OSIS, Diana Pungki. Keduanya diharapkan mampu membawa organisasi siswa ini menjadi lebih aktif, inovatif, dan berprestasi. Seluruh pengurus OSIS periode 2026/2027 kemudian mengucapkan ikrar janji untuk menjalankan tugas dengan jujur, disiplin, dan bertanggung jawab.

Dalam sambutannya, kepala sekolah menyampaikan harapan agar kepengurusan yang baru dapat membawa perubahan positif, meningkatkan kreativitas, serta memperkuat solidaritas antar siswa. Ia juga menekankan pentingnya kerja sama tim dan kepemimpinan yang baik dalam menjalankan setiap program kerja.

Kegiatan sertijab ini berlangsung dengan lancar dan penuh makna. Seluruh peserta terlihat antusias mengikuti jalannya acara. Dengan adanya pergantian kepengurusan ini, diharapkan OSIS periode 2026/2027 mampu melanjutkan program yang telah ada sekaligus menghadirkan inovasi baru demi kemajuan sekolah.

Serah terima jabatan ini tidak hanya menjadi seremoni, tetapi juga menjadi awal perjalanan baru bagi para pengurus OSIS untuk mengemban amanah serta berkontribusi aktif dalam membangun lingkungan sekolah yang lebih baik.